يحدد الطلبة أقرب ثلاثة مواقع أثرية وتاريخية إليهم في المملكة العربية السعودية ويصفونها

الطلاب/ والطالبات الأعزاء في الصف السادس الإبتدائي، أتينا لكم بحل نشاط ٢ من صفحة ٨٥ يحدد الطلبة أقرب ثلاثة مواقع أثرية وتاريخية إليهم في المملكة العربية السعودية، ويَصِفونها: في الوحدة الرابعة، لكتاب الدراسات الإجتماعية، الفصل الدراسي الأول، تابعونا....

يحدد الطلبة أقرب ثلاثة مواقع أثرية وتاريخية إليهم في المملكة العربية السعودية، ويَصِفونها:

الإجابة الصحيحة:
"١- قلعة تبوك الأثرية: تتكون من دورين الأول فناء مكشوف وفيه حجرات ومسجد وبئر والثاني للحراسة والمراقبة
٢- قرية رجال ألمع التاريخية: تضم عدة مباني مبنية بالحجارة ولها نوافذ خشبية ونقوش على الجدران الداخلية
٣-أثار مدائن صالح: ١٥٣ واجهة صخرية منحوتة، كما تضم عدداً من الأثار الإسلامية من القلاع وبقايا خط سكة حديد الحجاز"

كيف نحافظ على الآثار؟

تجنب العبث بها.
تجنب نقلها أو ترحيلها من مكانها.
إبلاغ الجهات المختصة عن أماكن وجودها.
توعية الآخرين بأهميتها.

هل نُحافظ على الآثار الوطنية:

الآثار ثروة وطنية، والمحافظة عليها واجب وطني، ولهذا تهتم وزارة الثقافة بالآثار في مناطق المملكة العربية السعودية وتعتني بها.
نظام الآثار والمتاحف والتراث العمراني، يحقق المحافظة على الآثار، ويعاقب المخالفين لذلك.

وصلنا إلى نهاية هذا المقال مع طلاب/ وطالبات الصف السادس الإبتدائي، الذي تركز عنوانه على : يحدد الطلبة أقرب ثلاثة مواقع أثرية وتاريخية إليهم في المملكة العربية السعودية، ويَصِفونها: من خلال الموقع الإلكتروني" اعرفها صح " لنشر المحتوى العربي، زُورونا تجدوا ما يسركم.