تحديد العصور التاريخية للحوداث وفق تطورها وارتباطها من أجل إبرازها من منظور زمني أو مكاني يسمى

من خلال هذا المقال سنقدم لطلبة المرحلة الثانوية إجابة سؤال: تحديد العصور التاريخية للحوداث وفق تطورها وارتباطها من أجل إبرازها من منظور زمني أو مكاني يسمى بـ… كان هذا السؤال في كتاب التاريخ لمرحلة الثانوية السنة الثانية نظام المسارات درس مهارات التفكير في التاريخ.

تحديد العصور التاريخية للحوداث وفق تطورها وارتباطها من أجل إبرازها من منظور زمني أو مكاني يسمى

الإجابة الصحيحة هي: التقسيم التاريخي ( التحقيب ).

مهارات التفكير في التاريخ

لقراءة التاريخ وكتابته أساليب متعددة، ومناهج متنوعة، ومع مكانة تلك المناهج والأساليب. فإن هنالك أسساً عامة تعين القارىء للتاريخ أو الدارس على فهم الأحداث وتوسيع المدارك حيال تطوراتها، ومن هذه الأسس المتعلقة بمهارات التفكير عند قراءة التاريخ أو كتابته ما يأتي:

• الأسباب والنتائج
  • يتضمن فهم أسباب الحوادث التاريخة عدداً من المهارات، مثل:
    • تحديد الحوادث التاريخية.
    • تحليلها.
    • تقويم العلاقة بينها.
  • لذا فإن السبب والنتيجة من الجوانب المهمة في قراءة حوادث التاريخ ومعرفتها.
  • والمؤرخون يعتنون بموضوع السبب، والنتيجة في كتابتهم للتاريخ.
  • لأن ذلك يعطي مزيداً من المعرفة والحكم على الحوادث.
  • على سبيل المثال نجد أن مقتل الأرشيدوق النمساوي فرانز فردينا ند عام ١٩١٤ م.
  • في سراييفو بالبوسنة والهرسك كان سبباً مباشراً في اندلاع الحرب العالمية الأولى.
• الاستمرارية والتغير على مرور الزمن
  • يؤدي هذا التفكير في استمرار الحوادث وتغيرها على مدى زمن معين إلى معرفة حركة التاريخ وتحليلها.
  • ومن مهارات هذا النوع من التفكير استنتاج طبيعة الحوادث في مدة زمنية لتحديد ظاهرة الاستمرار والتغيير.
  • فعلي سبيل المثال فإن القارىء لتاريخ الدولة السعودية منذ منتصف القرن الثاني عشر الهجري حتى اليوم.
  • يمكنه استنتاج حقيقية مهمة تتعلق بالاستمرار والتغيير هي عودة تأسيس الدولة السعودية عدة مرات.
  • فعندما انتهت الدولة السعودية الأولى عام ١٢٢٣ هـ عادت مرة ثانية عام ١٢٤٠ هـ.
  • وكذلك عندما انتهت الدولة السعودية الثانية عام ١٣٠٩ هـ.
• التقسيم التاريخي ( التحقيب )
  • اعتنى المؤرخون بمسالة التحقيب، وهي تحديد عصور تاريخية للحوادث وفق تطورها وارتباطها من أجل إبرازها من منظور زمني وربما مكاني من جهة، وتسيير فهمها بوصفها وحدة واحدة عند قراءتها من جهة أخرى.
  • فالتاريخ الإسلامي مثلاً قُسم إلى عصور هي:
    • عصر صدر الإسلام.
    • عصر الدولة الأموية.
    • عصر الدولة العباسية.
    • عصر الدولة الأيوبية.
    • عصر الدولة المملوكية.
    • العصر الحديث.
  • أيضاً من المهم الاستفادة من هذا المنهج لتقسيم حقب أقل زمناً من أجل التركيز فيها في الدراسة.
  • مثل تقسيم تاريخ المملكة العربية السعودية وفق عهود الملوك.
    • عهد الملك عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود.
    • عهد الملك سعود بن عبد العزيز.
    • عهد الملك فيصل بن عبد العزيز.
    • عهد الملك خالد بن عبد العزيز.
    • عهد الملك فهد ابن عبد العزيز.
    • عهد الملك عبد الله بن العزيز.
    • عهد خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز.

التقسيم التاريخي ( التحقيب ) هي تحديد العصور التاريخية للحوداث وفق تطورها وارتباطها من أجل إبرازها من منظور زمني أو مكاني صواب خطأ.

الإجابة الصحيحة هي: صواب.

نكون قد أنتهينا من هذا المقال المقدم من موقع ٫٫ اعرفها صح ٫٫ والذي تعرفنا فيه على إجابة سؤال: تحديد العصور التاريخية للحوداث وفق تطورها وارتباطها من أجل إبرازها من منظور زمني أو مكاني يسمى، أرجو أن تكونوا قد استفدتم من هذه المعلومات مع تمنياتي للجميع التوفيق والنجاح.