كتابة الأفكار وجمع المعلومات وتصنيفها في مخطط يكون في مرحلة ماقبل الكتابة. صواب خطأ

من كتاب لغتي الخالدة للصف الثاني المتوسط، سوف نتعرف على إجابة سؤال: كتابة الأفكار وجمع المعلومات وتصنيفها في مخطط يكون في مرحلة ماقبل الكتابة صواب أم خطأ ، وكان هذا السؤال من ضمن أسئلة مادة لغتي الخالدة للصف الثاني المتوسط الفصل الدراسي الأول، لمعرفة الإجابة الصحيحة تابعوا قراءة الآتي…

كتابة الأفكار وجمع المعلومات وتصنيفها في مخطط يكون في مرحلة ماقبل الكتابة. صواب خطأ

الإجابة الصحيحة هي: ( صواب ) لأن مرحلة ما قبل الكتابة هي الاستعداد والتخطيط.

مراحل عملية الكتابة هي:

• مرحلة ما قبل الكتابة ( الاستعداد، والتخطيط ).
• مرحلة ما بعد الكتابة الفعلية ( كتابة المسودة ).
• مرحلة ما بعد الكتابة ( المراجعة، والإنتاج ).

أكتب أفكاري ومعلوماتي على الورق كما ترد إلى العقل دون الاهتمام بتسلسلها أو تصحيح الأخطاء فيها

• الإجابة هي: حب محمد الشديد للقمر.
• حلم محمد في الذهاب إلى القمر.
• طموح محمد في المستقبل.
• هل يمكن الوصول إلى القمر.
• السعي إلى تحقيق الهدف.

أجمع الأفكار والمعلومات المتماثلة معاً في كل دائرة

• حب محمد الشديد للقمر.
• طموح محمد في المستقبل.
• السعي إلى تحقيق الهدف.

أملا مخطط القصة أمامي، ثم أتبع التعليمات الموجودة عن يميني

بداية القصة توضح ← زمان القصة. مكان القصة. شخصيات القصة. فكرة القصة.

• الإجابة هي : يتأمل محمد القمر على سطح منزله كل ليله، ويتمنى أن يزوره يوماً ، ويحدث والديه عنه.

وسط القصة تعرض ← سلسلة من الأحداث المبتكرة من الخيال، أو المعدلة من الواقع وتأزمها حتى تصل إلى ذروتها.

• الإجابة هي : قرر محمد أن يذهب إلى القمر فأخذ حقيبته وركب مركبته واتجه إلى القمر وعندما كاد أن يصل إليه بدأت المركبة بالتفكك وتساقطت قطعها وهوت به إلى الأسفل.

نهاية القصة توضح ← نهاية القصة وحل العقدة المشكلة.

• الإجابة هي : سقط محمد من على سريره و إذا به كان حلماً، فذهب مسرعاً إلى والديه، وطلب منهم الذهاب، ورد والده عليه بأنه يستطيع الذهاب إلى القمر بعد أن يصبح رائد فضاء في المستقبل.

أكمل المخطط الآتي، لتحديد خطة البحث عن الأفكار والمعلومات المعينة سابقاً حسب أهميتها في الشبكة  العنكبوتية

• أبدأ:
• أختار أحد محركات البحث.
• أكتب عنوان البحث الذي أريد البحث فيه.
• تصفح صفحات الويب الأنسب إلى موضوعي.
• جمع المعلومات المختارة، وتصنيفها.
• حفظ المعلومات في مجلد خاص للعودة إليها وقت الحاجة. انتهى.

أبتكر أفكاراً تجمع بين خبراتي السابقة والمعلومات الجديدة على غرار المثال

تخصيص مؤسسات حكومية، وأهلية لدعم الشباب مادياً في تحقيق أهدافهم

• الإجابة هي : تخصيص أماكن لتوظيف الشباب الخريجين.
• تخصيص كفاءات لتدريب الخريجين.
• تخصيص ميزانية لتأهيل الشباب وتدريبهم.
• الاستفادة من الدعم المقدم من ولاة الأمر حفظهم الله.

إجابة: مربع بانيت هو الذي يتحكم في الصفات الوراثية في المخلوق الحي. صواب خطأ (https://www.doenglishi.com/%D9%85%D8%B1%D8%A8%D8%B9-%D8%A8%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%AA-%D9%87%D9%88-%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9%8A-%D9%8A%D8%AA%D8%AD%D9%83%D9%85-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%81%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B1/) .

إلى هنا نكون قد أنتهينا من هذا المقال المقدم من موقع ٫٫ اعرفها صح ٫٫ والذي تعرفنا فيه على إجابة سؤال: كتابة الأفكار وجمع المعلومات وتصنيفها في مخطط يكون في مرحلة ماقبل الكتابة. صواب أو خطأ. أرجو أن تكونوا قد استفدتم من هذه المعلومة، مع تمنياتي للجميع التوفيق والنجاح.